教師專業

「該怎麼實踐個人化學習?」施信源老師的自製表單分享

任職於新北市龍埔國中的施信源老師致力於將個人化學習導入課堂。在這次的宜蘭研習中,他向參與教師分享自己將個人化學習分為七項原件,以及個別原件相對應的自製表格。 從信源老師的量性表格與勇於創新的教學態度中,得以看見當教學現場逐步落實個人化學習,老師了解個別學生學習需求、學生也開始愛上學習,教室風景將變得很不一樣。

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