教師專業

使用者觀點|差異化教學設計與學生自主學習監控練習

均一最大的優勢在於,提供學生無限次自主學習與選擇學習的起點,經由老師協助,進行個別化學習,就是實踐差異化教學。如果學生們都能透過均一教育平台滿足學習基本需求,再加上老師準備的高層次學習任務,提供給更多思考的機會,更加投入課堂學習,對於整體的教學必定有助益,對於老師而言,學生學習成效提高,教學職涯的自我效能與工作滿意度,自然會產生正循環。

Read More »
教師專業

我可以如何使用均一呢?

學生的組成、程度、班級的規模⋯⋯等並非一成不變的,面對不一樣的學生老師可以透過使用均一教育平台,讓學生能擁有屬於自己最合適的學習步調,但運用均一的方式絕非只有一種型態,也會因為環境、學生組成有所改變,因此面對不同的學生,老師可以運用不一樣的教學方式引導學生學習。

Read More »
教師專業

均一導入課堂的三大優勢

「因材施教」、「有教無類」是許多老師們的教學目標,但礙於現實因素例如大班教學、進度壓力、行政體系配合以及學生程度差異大,時常讓老師「有志不得伸」。而均一平台透過科技的力量,即時掌握每個學生的學習情況,提升教學的品質與效率,讓老師可以完成個別化教學的目標!

Read More »
教師專業

使用者觀點|一個父親的「均一」之道

我想,用一個「父親」的身分來思考怎麼將均一平台應用在孩子的學習上,應該會是個不錯的切入點。雖然是用一個父親的身分來思考,但是科技教育的檢視眼光也是不會少的。我希望透過這篇文章來告訴「沒有教學背景、卻十分關心孩子教育」的父母親如何用均一平台為例來確認自己的需求,並檢視線上教學平台的適用性。

Read More »