［ 編按 ］本篇文章轉自均一大家長冠緯的 Medium。面對當代複雜的環境，社會、教育生態系，以及均一都面對更加複雜的問題與溝通情境，冠緯指出，我們不但更需要多元的團隊組成，更需要能夠融合多元的團隊文

武漢肺炎疫情提升到第二級，即將開學的國中小如臨大敵。擔心「停課了孩子學習怎麼辦」？均一試圖從數位學習的角度，提供家長、老師防疫居家學習關鍵心法，並呼籲政府官民協力、集結集體智慧，一起找到防疫期間學習不中斷的解方。

均一教育平台與教科書龍頭之一「南一書局」合作，南一書局將部分教科書內容開放授權於均一旗下的「ShareClass」，期待此的方式，能方便教師使用，並同時讓孩子擁有更多教學資源。

這篇文章想跟你聊聊均一教育組正在做的事情。在這之前，邀請你試著回想學生時期，你或是其他同儕的學習經驗。 當你正在學習一個自己不那麼擅長的科目，可能會覺得課本內容很零碎又與自身生活沒什麼連結，覺得有點無

均一因為有一群老師的支持與肯定，讓 Google.org 看見均一的成果並獲得資助。藉由 Google 加速專案，期待均一 2.0 能讓老師更上手地將科技融入教學，節省老師重複性的工作，擁有更多時間去協助需要幫助的孩子。並透過均一提供的自主研習，體驗科技對教育帶來的方便性。

經過將近半年的申請、等待與確認，均一總算在今日（3/27）確認獲得Google.org 的 100 萬美金加速計畫支持，讓已在教育界耕耘 6 年的均一教育平台團隊有機會在既有的教育體系管道外，加速另外兩個管道來接觸全台灣 250 萬中小學生。

均一平台獲選為台灣第一個 Google.org 資助的團隊，並藉由這筆資金挹注，加速對台灣弱勢的幫助，並接觸到更多需要幫助的孩子與老師。

｢一個懂得自學的人會更深地去認識自己，不會只把別人引導的方向當作標準答案，畢竟每個人最終都須為自己的人生負責。」－均一教育平台董事長　呂冠緯 　　在上篇均一專欄趨勢系列 讓學習碰撞出更多可能

學習沒有絕對標準，應該找到最適合自己的學習方式。 均一平台董事長　呂冠緯 隨著網路正式佔領人類生活，「自學」門檻大幅降低，自學逐漸形成一股熱門趨勢，不過面對「不會自學，就等著被時代淘汰」等網路文章的聳

｜如果，學習可以重來？ 　　10月初，均一帶著主題互動測驗〈如果學習可以重來〉來到雜學校展覽現場，邀請現場的朋友們一起思考，如果可以回到學生時代，我們最想重溫什麼樂趣？而當初的我們，又是被什麼學習阻礙

「為什麼教育變得這麼慢？」科技時代，我們擁有的資源很多，但為何教育無法跟上快速變化的時代？在均一的這幾年下來，我體會到若要加速教育改變，必須要有大家的共識！