教學心得分享|即使是行動不便的電腦教室,一樣能翻轉! 踩在數位潮流尖端上的翻轉教學法, 似乎總少不了一個畫面: 課堂上人手一台平板電腦,大夥兒面露笑容, 一同馳騁在網路上共同學習。 難道,這就是翻轉教室構築出來的「高門檻」嗎? 均一 2018-08-22
專訪鄭漢文校長:數位工具建構校園學習文化,均一協助開啟孩子天命 早晨的台東豔陽高照,抵達桃源國小,操場上傳來孩子們追逐打鬧的嬉笑聲。這是一個色彩斑斕、富有生命力的校園,也是一個布農族的小學,校長鄭漢文已在桃源國小服務八年。 漢文校長是全台第一個將均一導入課堂使用的 均一 2018-08-02
創新教學法,成就每個孩子——專訪林政琦老師(宜蘭大同國小松羅分校) 「因為看過偏鄉的孩子上課絕望的眼神,所以我真的希望教育可以讓孩子熱衷學習,有勇氣去面對未來的挑戰。」 來自宜蘭大同國小(松羅分校)的林政琦老師,是一個在原住民部落學校的老師。他不是只是一個做夢人,更是 均一 2018-07-03
數位工具整合教學法,均一翻轉教室樣貌 專訪花蓮縣三民國小校長 施信源 花蓮縣玉里鎮的三民國小,是三所 KIST 實驗學校的其中一所,一走進校園,斑斕的色彩馬上讓人感受到溫暖。「我高中的時候是在一棵樹下,想清楚人生的規劃。高中的時候我對自己 均一 2018-07-03
讓孩子在快樂中成長,是支持均一的最大初衷——專訪均一長期捐款人李曉珮媽媽 李媽媽在訪談過程中堅定地告訴我們:「因為你們在做對的事情!」,所以我想支持你們,媽媽的兩位孩子都是均一的使用者,他們在學習的過程中,找到興趣、方向,李媽媽很感謝因為有均一,使她減輕了不少壓力。 均一 2018-07-03
使用者觀點|我知道這個工具絕對可以協助孩子 我總是告訴孩子:「學習,要像海盜一樣,看到機會就要用力搶!」身為船長的我,更不會輕易放過任何可以幫助他們學得更好、學得更有效率的機會。所以,當我接觸到「均一教育平台」時,就像海盜找到大秘寶一樣欣喜! 均一 2018-04-12
教學心得分享|數學不是教假的,是生活中用得到的東西! 不管是戶外活動、均一教育平台、數學課本還是習作,每一件事都期待孩子能學會對自己負責。快來看看桃源國小貽雯老師如何和孩子一同在「教室外」學數學、體驗人生! 均一 2018-04-12
教學心得分享|翻轉看似複雜,卻是一分耕耘一分收穫的挑戰! 在翻轉教室裡,老師不是把教學工作丟給電腦就沒事了,相反的,當老師擁有越多自由,就越須運用多元的方法啟發孩子的學習動機。看起來,這種「高檔」的教學法似乎比較適合程度較佳、領悟力較高的孩子,但真的如此嗎? 均一 2018-04-12
你的關心與行動將成就更好的教育 「為什麼教育變得這麼慢?」科技時代,我們擁有的資源很多,但為何教育無法跟上快速變化的時代?在均一的這幾年下來,我體會到若要加速教育改變,必須要有大家的共識! 呂冠緯 2018-03-28