沒有牆的教室

一起打造自由的學習殿堂

你好,我們是均一平台教育基金會,致力於教育平權的非營利組織,我們相信透過科技與合作、提供所有孩子免費且優質的個人化學習內容與環境,能弭平孩子之間的學習落差,打破教室裡的無力感,讓孩子能從「喜歡學」、「學得會」到「學會學」,進而建立學習自信,成為一位終身學習者,來面對社會的挑戰。

什麼是「沒有牆的教室」

環繞教室的牆象徵孩子教育上所遇到的限制,這些限制可能來自於環境、資源,也可能來自於一體適用的既有體制,我們希望透過均一的「六大專案」,建造一間「沒有牆的教室」,打破這些限制,讓孩子們釋放原生的天賦,讓學習不再只是必須完成的義務,而是發自內心渴望和快樂的事。

六大專案內含過去均一的工作成果、現今的教育現場,以及明年我們努力的目標,這些專案不只具體呈現出均一的工作樣貌,也描繪出均一看到的教育風景,因為這些專案,我們看到了不一樣的教育樣態。

建構這間乘載著理想教育風景的教室,不只要透過均一的努力,更要透過關心孩子的你的支持,每筆捐款都是這間特別的教室的一磚一瓦,邀請你成為建造「沒有牆的教室」的一員,與我們一起打造自由的學習殿堂。

教室完成度:
48%

六大專案

發起計畫的原因

有許多的老師、家長、孩子,因為疫情開始嘗試線上學習,並因此養成了終身受用的自主學習習慣。以均一平台觀察到的數據,平台年度每週平均活躍使用者成長了 180%,達到平均每週超過 11 萬學生同時在均一上學習,更曾經在一週內有 50 萬學生同時在均一上課,比整個台北小巨蛋坐滿還要多!

為了回應龐大的需求,均一在今年進行了「六大專案」與「平台升級」,在投入資源開新專案、滿足現場親師生需求的同時,也代表著均一在伺服器的支出大幅增長,預估每年將會額外產生 200 萬的資金缺口。在 2022/1/31 前,我們期待招募 500 位捐助者,支持台灣整體飛速成長的數位學習需求。

成為建造「沒有牆的教室」的一員

捐款金額

支持二十位孩子穩定學習 支持均一的課程內容開發 加入這座理想教室的建造 支援均一平台流量不斷線 加速台灣教育的數位轉型

支付方式

孩子學習的每一分每一秒,都可能造就未來不同的人生,如同你的每一分支持,不論金額,都是均一與師生們最堅強的後盾。

如果你是 LINE Pay 用戶,可選擇用手機 LINE App 捐款支持均一:

方法一:使用手機點擊此 LINE Pay 愛心捐款連結進入均一愛心捐款頁面,選擇想要支持的捐款方案,依指示操作完成捐款。

方法二:加入均一 LINE 好友,使用手機操作,在均一 LINE 官方帳號對話視窗中,點擊「選單」的「捐款均一」,進入均一愛心捐款頁面,依指示操作完成捐款。

如果你是 街口支付 用戶,可以在手機打開街口支付 App ,選擇「慈善捐款」支持均一。

操作方法:使用手機點擊此 街口支付慈善捐款連結,打開街口支付 App 慈善捐款頁面,選擇你想支持的均一募款專案,依指示操作完成捐款。

下一步
選定金額後點擊下一步,依照畫面指示設定捐款人資料,成功送出後即可取得 ATM 匯款帳號。捐款成功後,將收到一封捐款成功通知信,並依照你的需求提供相關收據資料。
下一步
選定金額後點擊下一步,依照畫面指示設定捐款人資料,成功送出後即可取得取得超商繳費代碼。捐款成功後,將收到一封捐款成功通知信,並依照你的需求提供相關收據資料。

7-ELEVEN 統一超商 ibon 便利生活站(最新檔期為 110/01/01 – 110/12/31)

  • 可至全台 7-ELEVEN 門市利用 ibon 便利生活站繳款捐款
  • 操作方式:ibon 便利生活站 →【儲值繳費】→【慈善捐款】→ 選擇【均一平台教育基金會】→ 輸入捐款金額 → 輸入聯絡電話 → 確認明細 → 列印繳費單 → 櫃檯繳費捐款(畫面流程
  • 捐款收據索取:
    • 點選「索取 ibon 捐款收據」填寫相關資料,確認收到捐款後將於後次月 15 號前寄發
    • 傳真繳款單,註明「收據抬頭、地址、聯絡電話」傳真至 (02)2393-1232,並來電 (02)2393-1231 確認。也可以將掃款單掃描,於內文附上捐款人基本資料 email 至捐款信箱:donate@junyiacademy.org
  • 此捐款方式需經各家業者定期結帳、轉帳程序,自至代收機構捐款後均一將於確定入帳後次月 15 號前寄發捐款收據

以下為均一匯款資訊:

銀行:0480011 王道銀行營業部
帳號:0011-11-026616
戶名:財團法人均一平台教育基金會

如需捐款收據,請於轉帳後將收據開立資訊(收據抬頭姓名、身分證字號或公司統編、聯絡電話、電子信箱)寄到 donate@junyiacademy.org

請將支票寄送至以下地址,並請於背面註明禁止背書轉讓。

支票抬頭:財團法人均一平台教育基金會
寄送地址:100 台北市中正區寶慶路 25 號 2 樓
收件人:財團法人均一平台教育基金會

請用以下資訊進行轉帳:

Donate account name:Junyi Academy
Donate account number:201-53-10210-0
Foundation address:2F., No. 25, Baoqing Rd., Zhongzheng Dist., Taipei City 100, Taiwan (R.O.C.)
Swift code:IBOTTWTP
Bank address:No. 99, Sec. 2, Tiding Blvd., Neihu Dist., Taipei City 114, Taiwan (R.O.C.)

透過「世台聯合基金會(STUF UnitedFundInc.)」捐款。世台為在美國登記成立之非營利慈善機構,為美國聯邦政府核可之 501(c)(3) 組織。由世台基金會開立的捐贈收據,在美國可依法扣抵聯邦所得稅。

【支票】
請列印填寫 「Pledge Form」,完成填寫此表後,連同支票寄給「世台聯合基金會」。
 

支票抬頭:STUF United Fund Inc.
支票備註:支票中須備註指名捐贈 Donor-designated fund – Junyi Academy
郵寄地址:STUF United Fund P.O. Box 520511 Flushing, NY 11352

 
【匯款】
捐款者若以匯款的方式捐贈,請先行聯繫世台基金會 黃怡妙 總幹事,世台基金會將提供詳細匯款資訊給您。捐款時請指名捐贈「Donor-designated fund – Junyi Academy」。

黃總幹事(Yi-Miao Huang)聯絡資訊:

Tel:914-433-0415
Email:

均一與王道銀行合作發行「均一教育認同卡」,藉由數位力量的融合一起提供每位孩子均等的學習機會、獨一無二的學習步調,來面對時代的變遷、共創更好的未來。

只要使用「均一教育認同卡」消費,王道銀行便會依據您每月國內外消費金額之 0.2% 定期捐助均一平台教育基金會,消費的同時我們更能一起用行動支持,持續為台灣的教育注入改變的力量。

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邀請你使用手邊的五倍券,捐款支持孩子的學習,在孩子身邊發揮終身的價值。

捐款方式:

即日起至 2022/4/30 止,將紙本五倍券寄送到以下地址:
台北市中正區寶慶路 25 號 2 樓,均一平台教育基金會

*如需收據,請填寫此表單索取

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一段學習探險的旅程

讓學習不再是單打獨鬥,而是一場充滿趣味的團隊競賽。星空探險隊是均一每年末舉辦的全國大型學習競賽活動,我們用遊戲化的機制,激發孩子自主學習的動機,歷年都吸引全國上萬師生參與 💪 今年度,受到疫情影響,嚴重學習落後的孩子相較往年提升 🙌️ 邀請全台國中小老師、學扶班老師、弱勢課輔班老師、自學團家長,帶著孩子一同展開星空探險吧 🚀️

對孩子的意義

1. 扶助學習弱勢
「謝謝你們提供這麼好的比賽活動,讓偏鄉的小孩有機會跟外面的人比,也提升他們的自信,讓他們覺得其實自己也不弱的,只要肯努力,還是可以做到的。」——來自偏鄉參賽班級帶隊老師

2. 激發學習動機
「孩子為了獲得點數,自動自發去看影片解任務,而且還會和爸媽一起討論,甚至是講解數學給爸媽瞭解,親子在課業複習少了摩擦,多了合作。」——來自參賽學生家長

3. 凝聚班級向心力
「謝謝這次的活動,讓班上更團結。程度好的學生能自動去挑戰國中的題目,而後面的孩子也會主動問老師有沒有適合他做的題目,全班一起努力,氣氛很好!」——來自參賽班級帶隊老師

獨疫無二的學習

今年 5 月疫情升溫,因應突如其來的停班,除了整合各方學習資源,均一還推出冠緯學長陪你學與陪你聊、夏日大作戰、雲端師培等活動,希望讓孩子、家長、老師都能從容不迫的面對遠距學習與教學。

冠緯學長陪你學、陪你聊

停課不停學期間,許多人的日常轉為線上,希望能藉由簡單的直播與聊天形式,陪伴大家走過轉換的不適應期。

冠緯重新以「學長」的身分,在陪你學系列中,透過每日、每年級五分鐘直播簡單引導,再配搭老師教學、學習網站影片習題,讓孩子們能更快適應數位學習的環境。此外,也帶大朋友小朋友們,看向其他重要的關鍵話題,包含醫學、教育、理財、數位科技等,一起聊聊課本外的世界,與大家一起走出疫情下悲觀的情緒漩渦。

雲端師培

針對疫情後大量湧現的數位教與學需求,在新學年開始前,提供全台教師由淺入深的均一系列線上研習,陪伴老師上手遠距,將科技融入教學。

活動結束後,也將所有教學內容公開,提供全臺教師觀看,此外也邀請老師們加入均一教師 PA 的社群中,可以在當中討論、分享各自的經驗或是使用上的疑問,成為老師最堅強的後盾!

夏日大作戰

均一除了在停課不停學期間,提供數位學習資源給老師、孩子與家長,在其後迎來的漫漫長假,也希望能有一個活動,讓原本宅在家中的日子有不同的變化,除了陪伴孩子度過這段期間,還能藉由活動持續充實自己,活動期間,每周一釋出素養主題、週三有學科主題,週五則是週末 Fun 電時間,只要觀看完指定影片,就能得到限定徽章,以養成自學的習慣。

素養主題希望讓 108 課綱點出的素養能力更具體化,且運用於生活中,周三學科則以動畫式影片為主,讓孩子輕鬆學習無壓力,更能固定每周吸收新的知識,週五的 Fun 電時間特別由均一夥伴設計有趣的活動,讓親子做中學,一起度過美好的暑假。

是老師,也是教育創新家

在均一有一群老師,不只出現在第一線教學現場,分享如何利用平台提供孩子們差異化教學,給學校或課輔班的老師,更設計出多元跨領域的課程,激發孩子們的學習動機。

我們在台灣擴大推廣 Code.org 的 Hour of Code 一小時玩程式,團隊夥伴製作中文化插電與不插電的程式課程、結合創意的教學設計,讓 Code.org 這套全球廣受好評的程式課程,在台灣的使用濃度達到世界排名第九、亞洲排名第二,讓臺灣的程式教育能夠與國際接軌。課程資源與師資培育,都逐步與國際接軌。

「模組化的課程設計,不論對教師教學、學生學習都有很大的幫助;因為課程規劃得很完整,老師能很清楚第一步要如何開始、接下來又該怎麼做,以及背後的教學目標,搭配程式闖關遊戲,小朋友會更有動機去嘗試、思考,甚至他們做完後、還會想再做一次,主動地去複習所學!」

太平國小 陳宜均老師

為了讓孩子透過程式學習運算思維,均一也設計了一系列 Scratch 課程,採取專案導向學習 (Project-Based Learning),以深入淺出的講義或影片引導,經由不同領域主題,’當孩子面對給予的任務,將學習如何解構問題、摘要重點、發現規律,循序漸進地練習程式的思考。

數電快閃教室

數電快閃教室計畫,是團隊夥伴到教學現場透過「數學 X 電腦科學」的跨領域課程,將好玩、互動性高的電腦科學融入數學的課程內容,讓孩子覺得原來數學可以這麼有趣,學到的知識也可以加以應用。均一也透過此課程和現場老師分享跨領域教學,探索更多的學習可能

後續雖遇上五月份的疫情,團隊發揮創意推出「線上快閃教室」,以線上的形式,快閃 18 所國小的線上教室,帶來「自學力就是你的超能力」主題分享,總計有 329 位學生參與,我們希望藉由這個活動,讓孩子在疫情期間能夠找到自己學習的目標和節奏。

當我們 Code 在一起說故事

「當我們 Code 在一起說故事」專案計畫,也就是平台上「電腦科學起步走|一起說故事」課程,是源自 Google 開發的 CS First,均一除了將其中文化翻譯,並且配合 108 課綱將課程內容和教學模組在地化。課程內容以程式作為跨域學習的槓桿,融合電腦科學、語文、音樂、藝術,鼓勵孩子用想像力編寫動人的故事,並且練習程式的思考。

此課程也獲選「 第三屆未來教育.臺灣100 – 全臺年度百大創新教學專案」的獎項殊榮。

每個孩子都希望能創造屬於自己的故事,細緻的課程架構,並附有專人引導的自學影片,孩子可以根據自己的學習和創作速度前進,人人都有成就感!

KIST: 拯民國小.宋亭緻老師

你也能一起參與改變

均一是一個非營利組織,為了專注於我們的願景使命,我們不承接政府預算、不發展有對價關係的盈利,仰賴與我們有相同願景使命的大眾捐款支持,期待集合眾人之力,實現真實的共創與共好。

 邀請你一起參與 >> 公益支持

教室裡的風景

每個人的生命當中,都有那麼幾位令人印象深刻的老師。有的老師幽默風趣、有的嚴厲而堅毅,有的老師像是再生父母,讓我們從學習與探索中,發揮生命更大的價值。

在 2021 年 的停課期間,有一種老師大量增加了,他們是守護孩子學習不中斷的「抗疫老師」,在短短幾天內,設法與孩子取得聯繫、使用各種數位工具,並給予遠距支持。

事實上,在在台灣的每一個角落,一直都能看見這些義無反顧為孩子付出的身影。以下是均一在推動教育改變的路上,遇到的幾位老師,希望透過簡短的文字、影片,與你一起分享,均一在教育現場的看見。

均一教師的身影

安溪國中——靜怡老師

靜怡老師任教於新北市安溪國中數學科,七年前開始使用均一教育平台,並將均一應用在「適性分組班」與自己的班級教學當中。

「讓孩子不會只是之前的挫折一直累積到最後,讓他可以在這裡找到讓他產生信心的地方。」/ 靜怡老師

點我看靜怡老師的完整分享 >>

 

安溪國中靜怡老師

 

高雄岡山教會課輔班——子婕老師  

子婕老師雖罹患罕病,仍完成中央大學數學、資工雙主修,更因為從小便與媽媽在教會服務弱勢孩童。研究所時對數位教學產生興趣、畢業後即投入弱勢教育。2020 年導入均一教學後,子婕老師與課輔團隊投入其中,幾乎天天討論到深夜。雖然孩子的學習成就並沒有一飛沖天,但她認為,孩子的正面心態、學習品格才是第一順位。

「我希望這些孩子記得,小時候有這麼一群人拼 死拼活努力去愛他們,他們是值得被愛的。」/ 子婕老師

點我認識「弱勢課輔班計畫」>>

均一如何支持教師

均一經由支持教師,更規模化地影響孩子。

在子婕老師參與的弱勢課輔班計畫中,均一在兩年內培訓了 110 位教師,其中有 87% 的老師過去未曾使用數位平台輔助教學,在經過師資培訓後,提升了 20% 老師的教學信心,大多數老師更能夠獨立於課堂中教學,陪伴孩子探索數位學習平台,找到適合的學習內容。

除了弱勢課輔班計畫之外,均一長期與苗栗、屏東學習扶助班級合作,培養學習扶助科技教師。疫情期間,更曾累積上千名老師同時在線參與研習培訓,支持全台教師、家長陪伴孩子停課不停學。疫情之後,超過半數的現場教師仍持續採取科技搭配教學,數位學習將是教師、學生、家長不可或缺的關鍵能力。我們期待持續投入培訓資源與教學法開發,支持現場教師,進而支持更多孩子。

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