對我而言均一是鑰匙、是明燈,為我開啟自學的精彩旅程——專訪均一平台使用者 Kiki

目前高三的 Kiki,是均一非常早期的使用者,因為使用平台後,漸漸找到適合自己的興趣、志業,以及適合自己的學習方法。在未來,她想要幫助沒有辦法享有受教權的孩童,打造一個適合他們學習的地方,讓教育打破貧窮的鎖鏈,改變下一代的生活。

從均一平台使用者,到最後決定成為自學生,進而想成為一名教育家,以下是 Kiki 這一連串自學旅程的訪談內容:

關於均一

在這一連串的自學旅程中,均一平台可以說是關鍵的起點,帶給我一個指路方向,點燃我開啟自學的明燈,也讓我漸漸找到適合自己的學習方式

當初是怎麼認識均一的?

國小的時候我有過動症,導致我沒辦法靜下來學習,記得那時候自己的數學程度,大概從二位數相乘就不會了。因為媽媽本身是推廣翻轉教育的國中老師,在四下的時候推薦均一教育平台給我,自己使用後發現效果很不錯,而且平台用了很多像是玩遊戲、看影片拿徽章的獎勵制度,讓我從中建立了學習自信心,於是開始不再那麼排斥學習這件事,那時候因為非常喜歡平台獎勵制度帶來的學習成就感,甚至還偷偷潛入媽媽帶的國中班級群,只為了達成平台的任務。

均一徽章區
透過觀看教學影片,可以獲得不同類型的徽章獎勵

如何使用均一來規劃學習進度?

通常會分成兩種模式:一個是針對課本裡不會的章節做重點式加強,通常會是考前的時候上去平台觀看影片,然後再練習裡面的題庫和習題;另外一種是隨機觀看,在線上先選想學的課程,每天完成一個區塊,同時會用不同科目交叉學習,讓自己的思考不要維持在特定科目太久,接著逐日按部就班,日積月累下來發現自己透過平台多學了好多的課外內容。

身為早期的使用者,你觀察到均一有哪些改變?

自己使用均一大概五、六年,這段期間有發現平台內容的豐富度增加了不少,從一開始只有數學,到後來自然科也慢慢出現,到現在還有邏輯思考程式語言理財越南文等,發現平台慢慢在往新課綱要求的素養方向發展,也和很多外部團隊合作,如:台灣吧、LIS 情境科學教材……。雖然均一是非營利組織,但對於平台上內容品質和多元性發展非常不遺餘力。

均一哪些課程,對你的學習特別有幫助?

最讓我有感的是數學和國中生物跟理化課程。就像前面提到的,我國小的數學程度跟同學差了一大截,因為使用均一,讓我不再對落後的科目感到排斥或害怕。另外,在國一的時候曾經和媽媽去國外短暫生活一陣子,當時就讀當地的台校,發現當地的讀書風氣不像臺灣那麼盛行,教學模式和台灣大相逕庭,雖然當時不太適應,但同時想到可以使用均一,把學校沒有教的東西自己補回來,甚至還透過均一平台超前部署預習課堂上的內容,讓我雖然身處截然不同的學習環境,也可以依照平台的資源,安排出適合自己的學習進度和步調。

均一對你學習或人生帶來的改變是什麼?

均一在培養我的自主學習能力這部分功不可沒,像是平台上的類遊戲模式,吸引我主動上去平台學習自己不會的科目,就算是學校沒教的事,也會想要主動去尋求資源,讓我對學習這件事情從排斥轉為主動,甚至產生了極大的求知慾。因為想延續這份自主學習的精神,並結合中山女高張輝誠老師的學思達理念,我創了「學思達國中 高中自學社群」的臉書社團,在社團裡和成員討論腦科學、心理學、社會學等國高中的自學課程。後來也憑藉這份自學動力去註冊可汗學院的帳號,學了醫學、生物還有理財的相關內容,也對腦科學、生物、動保議題、犯罪學、法律等領域做了更深入的研究。

關於 Kiki

為什麼未來想成為教育家呢?

在前年五月的時候正逢聯合國世界人權週,學校剛好有辦相關的展覽,在展覽裡的影片提到東非的兒童很難享有完整的受教權,當時看到這部影片給了我很大的衝擊,無法想像在 21 世紀的今日還會有這樣子的情況存在,因而想成為一名教育家,協助非洲教育環境的建置,讓當地居民可以透過教育的路徑,擺脫貧窮和許多辛苦的環境,並享有人民基本的受教權。回頭觀察台灣的狀況,發現自己的想法和均一的精神不謀而合——都是想讓彌補教學資源分布不均的狀況,而目前均一便是透過平台的線上資源,讓所有的學生都可以享有同等的受教權。

在你眼中,對「教育」或「學習」的想像是什麼?

我覺得「教育」和「學習」是世世代代傳承下來的理念:「教育」就是上一代將各式各樣的生活技巧、學習經驗,教導傳授給下一代,讓下一代在日後的生活可以更有所依循而不迷惘。而「學習」對我而言,則是在擁有目標後,到達目的地的重要過程。無論是教育或是學習,我認為都不是為了誰才去實踐,而是以自身為出發點。我想,如果今天學習只是為了符合別人的期待,學習將會失去意義,也會失去每個人的價值。

想特別對均一說的話?

均一在培養我自主學習的能力這方面扮演了一個很重要的關鍵角色,更是陪我實現夢想的一把鑰匙。在使用均一平台的這幾年,從一開始「提供均等、一流的教育機會」,到現在致力於「讓每一位孩子都有機會成為終身學習者」的這段期間,學到的不只是平台上的知識,同時平台也培養我自動自發的精神,完成任務後的成就感更讓我愛上學習。未來,我即將成為體制外的自學生,將乘載著均一培養給我的自主學習精神,持續去追求我的夢想,實踐我想做的事。

謝謝均一團隊在平台上付出的心力,並為教育平權的願景不斷努力,成就下一代更美好的未來。也謝謝均一成為許多老師在教學上的好幫手,更讓我知道,原來學習可以是件非常美好、非常有趣的一件事情。


家長資源包首頁圖
均一準備家長資源包,整理精選課程內容,讓你陪伴孩子一同踏上學習之旅

採訪作者|李雯蒨 (均一平台教育基金會產品行銷企劃實習生)
編輯|江芳瑜 (均一平台教育基金會組織品牌行銷實習生)

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